TRABAJO FINAL DE PLAN LECTOR

 BUENOS DÍAS

Fecha: 24 de octubre

Tema: Trabajo final de plan lector

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Explicación del proyecto final ( El propósito de este proyecto final es evaluar la comprensión del libro  leído durante el cuarto periodo. A través de un trabajo digital, se mostrará la capacidad para analizar, interpretar y reflexionar sobre el contenido, los personajes, los temas y las enseñanzas del libro. )

DESARROLLO DEL TEMA:

Instrucciones Generales:

El trabajo digital debe seguir las siguientes pautas:

 Estructura del Trabajo:

1. Portada:

Nombre completo del estudiante.

Título del libro leído.

Autor del libro.

Fecha de entrega.

Nombre de la asignatura y del profesor.

2. Introducción (1 página):

Breve presentación del libro: título, autor, y una descripción general del contenido.

Menciona por qué elegiste este libro y qué expectativas tenías al comenzar la lectura.

3. Resumen del Libro (2 páginas):

Haz un resumen claro y conciso de la historia. No debes contar todos los detalles, sino lo esencial del argumento.

Asegúrate de incluir:

Los principales eventos de la trama.

Los personajes más importantes.

El contexto en el que se desarrolla la historia (época, lugar, etc.).

4. Análisis de los Personajes (1 página):

Selecciona dos o tres personajes principales del libro.

Describe sus características principales (físicas, psicológicas y emocionales).

Analiza su evolución a lo largo de la historia: ¿Cómo cambian los personajes? ¿Qué les motiva?

Reflexiona sobre la importancia de estos personajes en la trama

5. Conclusión (1 página):

Resume las ideas principales que abordaste en el trabajo.

Menciona si el libro cumplió con tus expectativas iniciales y si lo recomendarías a otros lectores.

6. Bibliografía:

Incluye la referencia completa del libro según el formato que te indique el profesor (puede ser APA o MLA).

 Requisitos Formales del Trabajo:

Formato: El trabajo debe estar escrito en Times New Roman, tamaño 12, con interlineado 1.5 y márgenes de 2.5 cm. (NORMAS APA)

Ortografía y redacción: Asegúrate de que el trabajo esté bien escrito, sin faltas de ortografía o errores gramaticales. Esto será evaluado.

Coherencia y cohesión: Las ideas deben estar organizadas de manera lógica y fluir de manera natural de un párrafo a otro. 

Fecha de entrega: 18 de noviembre de 2024 

TRABAJO FINAL DE PLAN LECTOR

 BUENOS DÍAS

Como trabajo final de plan lector, cada estudiante debe realizar su propia tortuga Harriet con materiales reciclables, las medidas son de 30 cm por 40cm, no más pequeño, pero si lo quieren hacer más grande lo pueden hacer. 

Debe ser entregado para el día doce de septiembre o el día para el cual nos programen el examen bimestral de plan lector.

SOPA COMPARTIDA

 BUENOS DÍAS

Había una vez, un pueblo en el que sus habitantes no tenían la más mínima idea de lo que significaba compartir. Por ejemplo, si alguien necesitaba un favor, ni lo mencionaba pues de antemano sabía que nadie lo ayudaría. De igual modo sucedía con los niños de la escuela; si alguien olvidaba un lápiz, nadie le prestaba otro, pues los habitantes del pueblo solo pensaban en ellos mismos y no se interesaban por los demás.

Un día, una extraña mujer llegó al pueblo. Reunió a la gente en la mitad de la plaza y les dijo que los invitaría a compartir una sopa especial. Se llamaba "Sopa de piedras". La gente se miró desconcertada. Nadie había escuchado hablar de una sopa con ese nombre. La mujer trajo una olla con agua y puso una piedra dentro de ella. Empezó a revolver, hasta que la sopa estuvo lista. La probó y, luego, dijo mirando a la gente: ¡Esta rica!, pero me gustaría ponerle un poco de zanahoria para darle más sabor.

El alcalde corrió a su casa y regreso con dos lindas zanahorias. La mujer las puso dentro de la olla y siguió revolviendo. El alcalde probó y dijo: ¡Mmm...! Está bien, pero estaría mejor si le agregáramos algunas papas.

Al poco tiempo, el jefe de los bomberos apareció con un canasto lleno de papas y las colocó en la olla. El alcalde y el jefe de bomberos probaron la sopa y estuvieron de acuerdo que estaría mejor si le agregaban un poco de carne. 

De repente, el policía apareció con un poco de carne y la colocó dentro de la olla. La sopa olía tan bien, que pronto todos querían agregar algo. Más tarde, cuando la sopa estuvo lista, todos disfrutaron de un delicioso plato.

Esa noche, la gente hizo algo extraordinario: organizaron una fiesta y todos cantaron y bailaron. Al otro día, la mujer se despidió. La gente le dio las gracias y la invitaron a regresar cuando quisiera. L a mujer les regaló la piedra mágica, pero, en realidad el verdadero regalo era algo más grande que una simple piedra.

Los vecinos quedaron tan contentos, que decidieron hacer un pedestal en medio de la plaza; colocaron la piedra allí como fuera una hermosa escultura. Ahora tenían algo que era de todos y que se podía compartir.

TALLER:

1- Contesta las siguientes preguntas

a. ¿ Cómo se comportaban los habitantes del pueblo?

b. ¿Por qué crees que eran así entre ellos?

c. ¿Por qué crees que la mujer se puso a cocinar en medio de la plaza?

d. Inventa un nombre para el pueblo

e. Cual fue el regalo que les dio la extraña mujer

2- Escribe tres oraciones con lo que resumas el inicio, el nudo y el desenlace del cuento.